主题活动策划

时间:2024-12-23 05:38:31
【精华】主题活动策划汇编六篇

【精华】主题活动策划汇编六篇

主题活动策划 篇1

一﹑班会目的

求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

二、班会主题

学风建设与安全教育

三、班会流程

1:12点10分班会准时开始

2:主持人引出班会主题

1)学风建设

2)安全教育

3:主持人组织讨论

1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

6:辅导员总结本次班会

7:主持人宣布班会结束

四、班会提前准备

ppt、演讲稿以及黑板报

五、班会注意事项

1、班会按时进行

2、各班班长维持会场纪律

3、记录较完整的班会过程

4、教室与黑板布置合理

5、保持教室清洁和活动现场气氛

六、备注

系别:水利系

班级:12级施工、监理、造价班

日期:xx年5月23日

主题活动策划 篇2

一、指导思想

以全面贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学学生行为规范手册》为指导思想,结合学校实际,特在十月份举行遵章守纪主题教育月活动。

二、活动时间:20xx年XX月XX日至XX月XX日

三、组织机构

学校成立主题教育活动领导小组,具体分工如下:

组 长:xx

副组长:xxx

成 员:xxxx

四、重点活动安排

(一)组织宣传教育活动,营造浓厚气氛。

1、电子屏滚动播放宣传标语:

遵章守纪,修身立德。

遵守学校规范、争做文明队员。

2、校园广播站播出一期以“遵章守纪”为主题内容的专题广播。

3、举行一次“遵章守纪”主题教育月动员大会。

4、各中队刊出一期以“遵章守纪”(或“建队节”)为主题的黑板报内容。

(二)学习规范守则,提高思想认识

各班利用晨会课、思品课等时间组织学生进行各类规范条例的学习,以进一步提高学生的规范意识。具体学习内容:

一、二年级结合建队节组织学习“队的知识”、“队的礼仪”,通过强化少先队员的责任感和使命感来提高队员严格要求自己,实现做一名优秀少先队员的愿望。

三至六年级要充分利用好《xx小学学生规范手册》,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,德育处将在月底组织三至六年级的行为规范知识竞赛(具体方案另定)。

(三)强化规范行为,整顿校园秩序

学校德育处将以“遵章守纪”月为契机,对校内的路队秩序(出操、中午就餐路队、多功能教室上课路队)、卫生情况进行强化整顿,通过训练、抽查、反馈、激励等措施养成学生良好的习惯。

(四)各中队开展一次主题中队活动

各中队要以本月主题教育为契机,以“主题中队会“的形式开展一次教育活动,通过活动发现班内在“遵章守纪”上做得不足的地方并进行行为纠偏教育。

(五)开展行为规范操行评估活动及“守纪小标兵”评选活动

各班根据自身实际,分小组举行全体队员的规范操行评估活动,并评选出一名在遵章守纪方面表现突出的同学为本月的主题教育小标兵,月底前填写相应表格(操行评估表、小标兵申报表),于10月30日前上交学校德育处。德育处通过资料审核,确定本月的校“守纪小标兵”名单,予以表彰。

五、活动要求

请各班严格按照本校活动实施方案做好各项宣传及活动落实工作,确保本月主题教育活动顺利开展。

主题活动策划 篇3

一.活动背景

因为有爱我们相识,因为有爱我们相聚。爱是一个善意的眼神,爱是一声亲切的问候,时间会流逝,但爱不会;爱很渺小,爱又很庞大;小爱治家,大爱治国,博爱治世,爱无处不在。有生命的地方就会有爱的身影,她携刻在人民英雄纪念碑上,流露在五星红旗的一角,渗透在每一个华夏儿女的心中,游离在世界的每一个角落……

心因爱而相连,爱因美丽而被传颂。我们要寻找爱,发现爱,传递爱,让世界变成美好的人间,我们有责任将爱进行到底。为此,我团组织部决定在本部举办一次以“爱如此美丽”为主题的团课。

二.活动主题

爱—如此美丽

三.活动目的

1. 展示并传递山西工院的爱,让爱充满整个山西工院,演绎中华民族的传统美德;

2. 进一步增强全系学生对爱的理解与感受,将爱进行下去;

3. 丰富我院校园文化生活,为大家提供展示自我的平台;

4. 发现人才,培养人才;

5. 增加学生会各部之间交流合作的机会,让大家变得更加团结;

6. 为校园营造一种助人为乐的氛围,提高我院学生对爱的认识。

四.活动口号

你我相知相爱 让爱充满人间

五.组织形式

本次团课由建工系分团委发起,团组织部策划承办,各班将参与本次活动的同学名单统计并上报。

六.参与对象

建工系老师、系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表。

七.前期宣传

1.由建工系团总支向系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表下达通知。

2.出版报对此次活动进行宣传。

八.活动时间及地点

活动时间:xx月xx日晚8:00

活动地点: 图书馆704

九.主办单位

建工系分团委

十.承办单位

建工系团组织部及兄弟各部

十一.主持人

男主持人:xxx

女主持人:xxx

十二.活动流程

1. 感情篇

1》 主持人开场白引出团课主题

2》 手语操 小虎队《爱》

3》 同学自由发言畅谈对爱的理解与感受。

4》 激情演讲《爱如此美丽》

5》 独唱《母亲》

6》 同学自由发言由母爱而联想到的亲情、友情、爱情以及由此而联想到的对祖国的爱,对工院建设示范院校的.爱

7》 吉他演奏,两人合唱《丁香花》

8》 主持人总结

2. 激情篇

1》 主持人总结上篇并引出此篇。

2》 伴随轻音乐《天空之城》及诗歌朗诵《爱》(马瑞秀),四人现场作画

3》 独唱《站起来》

4》 同学自由发言,中间插入环节《我爱记歌词》(韩宇佳、田邵婷、贾超等)。

5》 独唱《相亲相爱》

6》 主持人总结,唱《同一首歌》

7》 在轻音乐中主持人讲结束语。

8》 老师或部长作点评。

十三.现场服务

1. 活动开展之前迎宾(两男两女,其中含部长)。

2. 安排老师、各部长及各班代表就座。

3. 倒水同学安排。

4. 会场秩序的服务:包括左右门的进出,会场内秩序维持,退场秩序的维持及临时状况处理等工作。

十四.活动安排

1. 活动前期的安排。

1》 支持人的选定及主持稿的出台。

2》 老师、各部长及各班代表的邀请。

3》 服装、道具的选定。

4》 会场座位的安排。

5》 工作人员任务的安排。

2. 活动后期的安排

1》 做好相关人员的退场工作。

2》 现场的清理。

十五.注意事项

1. 活动开展前现场的布置。

2. 现场秩序的维持。

3. 活动结束后现场的清理。

4. 老师、各部长及各班代表的迎送工作。

建工系团组织部

xxxx年xx月xx日

主题活动策划 篇4

一、活动背景:

期末考试即将来临,我们都知道,科学应考不仅能提高复习效率,而且还能减轻考试压力。我们来到大学已经半年,相信每一个人都希望在期末拿到令自己令家人满意的答卷。然而大学考试不像高中考试那样,在考试之前可以做大量的样题,自己找重点。我们在高中时是在考场上历练过无数次的,而在大学中这是我们迎来的第一次大型考试,我们要对自己负责,对学习负责,认真对待考试,那么科学备考就显得尤为重要,学长学姐们经验比我们丰富,相信在他们在帮助下我们能对期末考试准备得更加充分,希望大家都取的好成绩!

二、活动主题:学霸带你飞,期末科学复习

主讲人:大二学长学姐:

孙安艺:学分绩第一

夏青:学分绩第二

黄文彬:学分绩第六

高旭静:国家励志奖学金获得者

三、活动目的:

针对法学大一新生,组织大家进行复习经验交流会,避免不科学备考,认真备战期末考试,制定切实可行的复习计划:

1.使大一新生了解法学院考试形式,根据考试形式内容确定考试重点,科学复习;

2.了解学长学姐的复习方法,借鉴其中对自己有用的,根据自己的实际情况,制定复习计划;

四、活动内容策划

1活动准备:

(1)申请活动场地;

(2)通过微信,QQ群开展本院的内部宣传,通知全院各班负责人在班级内部开展宣传工作,让他们把本次活动的目的及意义传达给每一位同学,使这次的活动能使更多同学受益;

(3)邀请学长学姐。

2活动工作安排

总负责人:张紫涵;张新新

项目

负责人

内容

主持人

李美郡

准备主持稿

邀请嘉宾

袁野童;张紫涵

与学长学姐的沟通协调

审批教室

袁野童

审批教室工作

活动用品

何理

横幅

布置会场

昆楚阿克;阿卜力克木

提前半天摆放桌椅茶水,挂横幅

采购工作

张紫涵;张新新

矿泉水与礼品采购

接待

牛倩倩

接待到场嘉宾及组员

签到

何理

准备签到用表,现场签到

摄影记录

温李蕴

于活动的每一环节拍照

新闻稿

牛倩倩

新闻稿写作,并及时发布在网媒上

活动总结

霍萌

活动记录及经验总结

3具体活动流程:以学长学姐分享复习方法计划的形式为主,活动计划进行一个半小时:

(1)本组人员提前一个小时到场作准备;

(2)组织参加活动的人员就位;

(3)欢迎学长学姐的到来;

(4)主持人介绍学长学姐;

(5)前一个小时学长学姐进行分享,期间与同学们进行互动交流;

(6)后半个小时由主持人总结并组织同学们根据自己的具体情况向学长学姐提问,并进行讨论;

(7)讲座完毕主持人向学长学姐赠送礼物;

(8)全体组员会后进行合影留念,整理会场;

(9)向组织回报此次活动的成果。

4分享交流大致内容:

(1)学长学姐的复习计划及复习方法;

(2)期末考试各科的考试特点;

(3)针对各科考试怎样有针对性复习;

(4)怎样制定有效复习计划;

(5)各科的重点内容,老师考试的特点;

(6)考场上特殊情况的处理。

5活动时间:20xx年12月28日星期日下午4点

6活动地点:校区教室120

五、活动经费:水:1元/瓶*10瓶=10元

礼物:笔记本15元/个*4个=60元

总计70元

六、活动对象:南开大学法学院大一同学

七、主办单位:南开大学法学院共翼行动组;南开大学法学院1班

主题活动策划 篇5

一.活动主题:追寻和谐,增进合作

二.活动目的:为了更好配合院团委工作,响应院团委号召,丰富大学生生活,培养大学生团结互助意识

三.活动时间:20xx年5月13日下午4点

四.活动地点:商英091班教室

五.参加人员:商英091班全体同学

六.活动负责人:1.签到人员:张兴辰2.主持人:王朋3.拍照人员:修进进4.活动记录人:修进进

七.活动宣传:班委初步构想拟定主题,团支书在班里宣传,同学反响较好,进而鼓励大家参与并统计参与活动人数

八.活动内容:共分为两个游戏阶段

1.速递“传花”:活动人员分为四组,站成四列,由主持人向每组队末人员发一张带有内容的纸片。详知纸片上的信息后将纸片交还主持人。下面由队末人员将信息想办法传递给队首人员。规则是,传递期间手不能超过前一个人的肩膀,不能从腿下传递,并且期间每组人不能回头,不能讲话,限时三分钟。

2.齐过“绳海”:放置一根绳子,距离地面一米,活动人员分别位列绳子两侧。一侧两人,另一侧为其余人员。游戏时间三分钟。要求在规定时间内,将绳子另一侧的其余人员运送到绳子一侧。规定运送过程中身体不能接触到绳子。若触到绳

子则运送过去的人员将要全部返还。

九.活动效果:两个游戏均在规定时间完成。活动人员体会到了团结互助,齐心合作的重要性。本次活动使商英091班学生的凝聚力得到了增强,收到了良好的成效。

活动策划单位:商英091班

20xx年5月

主题活动策划 篇6

一、活动背景:

从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

二、活动主题:“勿忘同窗意,长存校园情”

三、活动目的:

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

四、活动地点:文学院,教室待定

五、活动对象:20xx级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间:20xx年11月7日

七、活动方案:

(一)、活动步骤:

1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

4、活动开展,并设专人做好会议记录。

5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

(二)、活动流程:

1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏:

首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

3、第二个游戏——“指手划脚”

6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。

4、第三个游戏

每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

八、活动意义:

1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

10级汉语言文学1班

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